Escuelas de educación indígena de la región de Zongolica en total abandono, denuncia exdiputado local petista

• Al menos unos 25 planteles escolares carecen de mobiliario, así como de maestros indígenas: Tehuikta Xocua.

• Los docentes junto con padres de familia tienen que improvusarpara brindar el servicio educativo, dice.

Irineo Pérez Melo.- Al denunciar el abandono en que se encuentran las escuelas de educación básica e indígena en la sierra de Zongolica, José Luis Tehuintle Xocua, exdiputado local del Partido del Trabajo (PT) evidenció que al menos unos 25 planteles escolares operan con grandes deficiencias, al no contar con mobiliario escolar y, en algunos casos, sin la totalidad de maestros hablantes de la lengua náhuatl.
En entrevista, el también coordinador distrital petista en el XVIII distrito federal electoral de Zongolica, expresó que Tehuipango es el municipio que enfrenta con mayor gravedad este problema, “porque las comunidades están muy retiradas, lo que inhibe a las y los docentes aceptar trabajar en esa región”, añadió.
En entrevista, el exlegislador local petista indicó que como representante popular y de su partido ha recibido un gran número de solicitudes por parte las y los ciudadanos para que gestione ante el gobierno estatal y se atiendan estos requerimientos.
“Son aproximadamente unas 20 o 25 escuelas que todavía requieren mobiliario y en algunos casos la asignación de maestros que hablen la lengua materna, en este caso el náhuatl”, añadió.
Mencionó que ante la falta de apoyo de las autoridades municipales y estatales, las y los docentes, junto con los padres de familia tienen que improvisar para que las y los niños no pierdan clases.
Consideró necesario que las autoridades de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) hagan una revisión, no solo en cuanto a docentes que hablen el náhuatl, sino también en lo relacionado con los temas de infraestructura y ver cuántos maestros faltan, así como de materiales didácticos que hacen falta en las escuelas.
De igual manera, destacó la importancia de llevar a cabo la regularización del patrimonio de las escuelas que hace mucha falta, principalmente en Zongolica.
Reiteró que en la Sierra de Zongolica “hay muchas escuelas a las cuales les hace falta mobiliario, todavía hay escuelas a los que les falta docentes. Constantemente hay paros por falta de docentes y pese a que de han exigiendo la designación de éstos, no llegan”, recalcó por último.